Esse livro ocupa-se do ensino da leitura e da escrita desde o período (ou ciclo) pós-alfabetização até o nível correspondente ao 5o ano. A escola brasileira tem falhado em sua missão de habilitar os alunos, desde os anos iniciais, a ler com compreensão e a escrever textos coesos com roável correção. A produção desse livro atende principalmente à solicitação de professores que necessitam de apoio bibliográfico para conduzir sua prática pedagógica no processo de ensino e aprendizagem da leitura e da escrita. Os textos levam em conta o estado da arte sobre a alfabetização e o tratamento da escrita e da leitura no início de escolarização. Sua ênfase é a transição da oralidade para a escrita, levando em conta a integração dos saberes sociolinguísticos, que os alunos já detêm ao chegar à escola, a suas práticas letradas. A preocupação das autoras foi garantir uma leitura prerosa e acesso aos subsídios que facilitem a reflexão dos professores de ensino básico sobre a modalidade oral e escrita da língua. Especificações Título: Falar, Ler e Escrever em Sala de Aula Autor: Stella Maris Bortoni-Ricardo, Maria Alice Fernandes de Sousa Gênero: Escolas e Ensino Número de páginas: 160 páginas Editora: Parábola; Edição: 1a (5 de maio de 2008) Idioma: Português Capa: Comum ISBN-10: 8588456788 ISBN-13: 978-8588456785 Dimensões do produto: 27,4 x 20,6 x 1cm Peso de envio: 649g